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河南2013郑州市基石中学招聘公告

来源:2exam.com 2013-8-18 1:29:52

  郑州市基石中学是经郑州市教育局批准成立的寄宿制全日制中学,学校位于郑州市中原区华山路121号。经过多年的办学历程,郑州市基石中学已发展成为有优秀管理团队、师资团队的教育机构。由于发展需要,面向社会招聘如下岗位:

  一、招聘岗位

  1、营销总监:

  岗位描述:

  1. 建立全面的销售战略,制定并组织实施完整的销售方案;

  2. 引导和控制市场销售工作的方向和进度,与客户、同行业间建立良好的合作关系;

  3. 组织开发多种销售手段,完成销售计划及招生任务;

  4. 掌握海外留学市场动态,熟悉市场状况并有独特见解;

  5. 管理销售人员,帮助建立、补充、发展、培养销售队伍;

  6. 与相关政府机构、重要客户群等建立及保持良好的人际关系。

  任职要求:

  1. 本科以上学历,5年以上同行业销售经验,2年以上同等职位管理经验;

  2. 优秀的营销技巧,较强的市场策划能力和运作能力;

  3. 良好团队精神、沟通技巧和语言表达能力,思维清晰,反应敏捷;

  4. 较强的工作责任心和竞争意识;

  5. 有丰富的市场营销策划经验,熟悉行业市场发展现状。

  2、市场营销主管:

  职责描述:

  1. 定期起草销售部门的工作计划,并负责计划和安排的实施;

  2. 课程顾问的业务指导与监督,确保招生计划的达成;

  3. 课程顾问的入职培训和日常业务培训;

  4. 各种销售活动现场的组织、巡检与协调,及活动后的总结和反思;

  5. 销售代表的考核及日常人员管理,销售团队建设,并提交人员使用与管理建议;

  6. 定期向主管领导提交业务分析报告(客户分析、销售策略效果与建议等),并组织销售代表进行市场调研。

  任职要求:

  1. 本科以上学历,3年以上销售经验,1年以上同等职位管理经验;

  2. 优秀的团队管理能力,稳步提升团队的工作绩效;

  3. 熟练的营销技巧和业务培训技巧;

  4. 较强的工作责任感和竞争意识。

  3、市场营销专员

  岗位描述:

  1. 协助培训项目推广方案的制定及执行

  2. 协助项目招生方案的执行及执行

  任职要求:

  1. 专科以上学历,有相关行业工作经验;

  2. 对市场营销工作有热情有兴趣

  3. 头脑灵活,服从管理

  4、网络营销主管:

  职责描述:

  1. 制定学校年度网上品牌、广告和营销组合推广策略和计划,并追踪评估推广效果;

  2. 负责组建,管理公司的网络营销团队;

  3. 重大推广活动的方案撰写,并推动相关部门落实执行;

  4. 分析学校网络品牌推广方式(网络公关、网络活动、论坛营销、新闻营销、事件营销等)和网络行销模式(网络媒体广告、搜索引擎推广、交换链接、邮件推广、SNS推广、论坛推广、联合促销等),不断挖掘新的行销模式和品牌推广;

  5. 规划年度整体促销方案,通过促销活动的有效组织,促进完成相关业务目标配合数据分析团队,对促销执行后的内容与效果做出调查分析,及时调整业务营销策略

  任职要求:

  1. 优秀的项目管理能力,有相关行业工作经验;

  2. 2年以上品牌网络品牌推广方式和网络行销模式策划与实施经验,熟悉网络广告创意、设计、制作、投放等流程;

  3. 对互联网发展,互联网媒体运营和互联网技术有一定的了解,优秀的写作和提案能力,以及对市场敏锐的判断和分析能力;

  4. 具备创意策划能力、执行能力和一定的谈判能力,能够开发客户,推广产品,建立和管理广泛的网络合作伙伴;

  5. 熟练使用各种网络营销工具、熟悉网络营销策划和实施工作流程,有成功的营销策划案例者优先;

  6. 曾就职于国内网络营销公司,或者其他门户网站相对应职位者优先。


5、营销策划组长:

  职责描述:

  1. 带领策划团队,完成学校品牌及相关产品的策划指标;

  2. 对策划团队的成员进行素质及业务能力方面的培训和指导;

  3. 具有良好的客户沟通、协调与谈判技巧,把握项目进程和流程控制;

  4. 策划部门团队、业务整合到位,绩效达到预期目标;

  5. 定期组织召开学校策划工作会议,参与营销会议,协同相关部门共同推进学校的运营。

  任职要求:

  1. 广告、新闻、媒体传播等相关专业本科及以上学历;有相关行业工作经验;

  2. 3年以上策划工作或相关工作经验,2年以上品牌及产品项目策划策划工作经验,1年以上本职位管理经验;

  3. 文字功底深厚,擅长软文、广告、活动策划案的撰写;

  4. 有成功的企业营销策划案例,熟悉产品、市场、广告、营销等策划及文案;

  5. 善于沟通、协调,有较强的责任感和事业心。

  6、渠道营销组长:

  职责描述:

  1. 建立所属区域的B2B及B2C的,以学校为核心的可持续性渠道销售体系;

  2. 构建区域代理营销体系;

  3. 制定实施区域渠道发展计划;

  4. 建立渠道发展的利益驱动机制;

  5. 协调相关部门人员组织渠道推广活动开发特殊销售渠道(教师,教研机构等)。

  任职要求:

  1. 本科及以上学历,教育,市场营销相关专业优先;

  2. 3年及以上教育培训领域工作经验,2年以上教育产品渠道开发经验;

  3. 了解留学培训行业的运作,良好的人际沟通能力,能在较大压力环境下工作;

  7、文案策划专员:

  岗位职责:

  1. 学校各类宣传策划方案的设计和撰写;

  2. 负责宣传推广文案及宣传资料文案的撰写;

  3. 负责学校对外媒体和广告表现文字的撰写;

  4. 进行市场调研及分析了解市场动态和发展趋势 ;

  5. 负责媒体软文和广告资料的收集与整理。

  任职要求:

  1. 中文、新传、广告等相关专业本科及以上学历;

  2. 热爱创意和策划工作,思维灵活,想象力丰富;

  3. 具备一定的文字功底,有新闻相关工作(实习)经历者优先;

  4. 较强的数据统计、分析能力,及逻辑推理能力。


8、留学文案:

  岗位职责:

  1. 按照要求,协助顾问做好留学文件、信函的编写和存档,有相关行业工作经验;

  2. 负责帮助学生填写申请表格,修改推荐信、个人陈述、翻译成绩单、毕业证书等;

  3. 负责整理申请文件,按顺序做成各自学校的申请并在规定时间内发出;

  4. 负责帮助学生做学校申请状态的查询;

  5. 根据入学时间和机票的准确信息安排接机和住宿;

  6. 辅助经理和顾问完成其他工作;

  任职要求:

  1. 认同学校企业文化,诚实守信,有事业心和责任感;

  2. 本科、具有良好的英语听说读写能力,热爱文书工作,中英文写作能力佳;

  3. 英语专八或有海外留学经历者优先考虑;

  4. 工作耐心细致,具有良好的人际沟通能力、高度的工作热情、良好的团队合作精神。

  9、海归教师

  岗位职责:

  1. 担任全英课程的主讲老师;

  2. 能用英文教ACT、AP及托福等相关课程;

  3. 所有课程使用英文原版教材。

  任职要求:

  1. 美、加本科及以上学历,有相关行业工作经验;;

  2. 托福100分以上或雅思6.5分以上;

  3. 中英文流利,能用英文授课;

  4. 要求同时提交中英文简历,面试时将安排英文试讲。

  10、绩效专员:

  岗位职责:

  1. 收集、整理考核方法和考核依据的信息,根据考核制度协助制定各部门考核指标;

  2. 协助设计考核策划方案,参与各部门考核方案的实施工作;

  3. 整理和分析考核信息,反馈各部门考核结果;

  4. 建立人员考核管理信息库,维护信息系统数据;

  5. 收集考核中遇到的问题,提供考核体系和指标完善的建议。

  任职要求:

  1. 人力资源管理或相关专业本科及以上学历;

  2. 3年以上人力资源的相关工作,1年以上绩效考核工作经验;

  3. 具有较好的沟通能力、表达能力,及较强的组织协调能力;

  4. 服务意识强,耐心细致,富有责任心,团队协作意识较强。

  11、培训专员:

  岗位职责:

  1. 制定、完善学校的培训制度及相关细则,制定长期和短期培训计划;

  2. 负责制定员工职业生涯发展规划;

  3. 负责组织实施新员工培训、部门交叉培训、通用类外部培训和专业类外部培训;

  4. 负责对各部门的内部培训给予指导;负责办理员工长短期教育的相关手续;

  5. 负责对培训和教育的需求进行评估,对培训和教育的效果进行评估;

  6. 负责与外部培训机构或培训师建立并保持良好的关系;

  7. 负责培训、教育费用的审核与控制;

  8. 负责员工职称评定,职业技能鉴定;

  9. 负责收集外部培训、教育的各种信息。

  任职要求:

  1. 具有人力资源或相关专业本科以上学历,有人力资源师资格证的优先考虑;

  2. 具有3年以上人力资源管理,2年以上培训管理经验;

  3. 具有出色的语言组织能力和谈判技巧,能担任内训师;

  4. 能严格按照计划推行,并能充分理解、落实上级领导的工作思路及指令,且能高质量的圆满完成工作任务;

  5. 组织能力:具有较强的系统思维,能组织策划大型培训活动并取得较好效果;

  6. 专业能力:精通培训管理相关知识,熟悉人力资源各模块专业专业知识,了解劳动人事法律法规、心理学等知识,熟练使用计算机和操作常用软件。

  12、主管会计:

  岗位职责:

  1. 贯彻执行国家财税法规政策,参与制定贯彻学校各项规章制度和有关规定;

  2. 组织制定财务计划,银行借款计划,并组织实施;

  3. 负责组织固定资产和资金的核算工作;

  4. 负责按国家规定进行严格审查各类有关财务方面的事项,并督促办理解交手续;

  5. 负责审查或参与拟订经济合同、协议及其他经济文件;

  6. 负责向公司领导和董事会报告财务状况和经营成果,审查对外提供的会计资料;

  7. 定期或不定期地向领导报告各项财务收支和盈亏情况,以便领导进行决策;

  8. 负责会计人员考核,参与会计人员的任用和调配;

  任职要求:

  1. 具备扎实的经济学知识,财会、金融类本科以上学历,有相关行业工作经验;

  2. 英语四级以上,会使用电脑及财务软件;

  3. 系统掌握国家财经法律、法规和方针、政策,了解国际财务、会计通则;

  4. 熟悉本行业生产经营业务管理有关知识;

  5. 良好的组织与协调能力,良好的对内、对外沟通与交流能;

  6. 擅长财务规划、分析、决策,精通投、融资管理和资本营运管理。

  7. 具有5年以上财务管理或3年以上大、中型企业财务经理岗位的工作经验,高级会计师技术职称或注册会计师资格。

  13、水电工

  岗位职责:

  1. 严格执行水电工安全操作规程,确保人身财产安全;

  2. 掌握学校供电线路的走向、安装及设备的配置、性能及使用状况;

  3. 掌握供电设备的运行、维护与养护情况;

  4. 掌握学校消防及供水管网的走向、安装及供水阀门的位置、控制区域及运行状况;

  5. 当设备发生故障或影响学校正常运营时,迅速到达现场进行处理,并及时通报相关领导;

  6. 完成领导交办的其他任务。

  任职要求:

  1. 具有3年级以上水电维修工作经验;

  2. 持有相关部门发放的特种行业操作证;

  3. 掌握水电设备实施常识,能够排除常见水电设施故障;

  4. 了解水电施工工程管理方面的法律和制度;

  5. 心理素质良好,较强的沟通和组织协调能力;


14、学校保安

  岗位职责:

  1. 做好来访人员、学生家长来访登记工作,征得有关人员同意后,方可放行;

  2. 学校保卫人员应认真查验进入学校的外来不明人员的相关证件,严禁闲杂人员、推销商品人员、不明身份人员进入学校,确保校园平安;

  3. 教师中途临时进出,应办理临时外出如实登记,如有情况应向值周领导反映。

  4. 学校在正常教育教学工作期间,应关闭好校门,严格控制学生在校期间,家长接送学生的自行车、三轮车和机动车辆进入校园;

  5. 对进出学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品进入校园;

  6. 对带出学校的大宗物品要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。

  任职要求:

  1. 工作认真负责、吃苦耐劳,有相关行业工作经验;

  2. 对学生有爱心、有耐心。

  3. 身体健康,50岁以下。

  4. 保安要求男性。

  5. 服从学校工作安排,能够配合临时任务完成。

  6. 有相关工作者优先。

  15、校长秘书

  岗位职责:

  1. 负责宣传、贯彻、落实校长办公会议和行政办公会议的决议,并负责组织检查会议执行的情况;

  2. 负责校内外文件的收发、统计、文书档案的管理和机要保密工作;

  3. 负责印监工作,认真掌握,正确使用公章,确保不出任何差错,转开介绍信和有关证明均要有据可查;

  4. 负责档案工作,做好档案的接收和保管工作;

  5. 负责学校的大事记,负责重大节目的宣传庆典的组织工作和会议场地的布置管理工作;

  6. 完成上级交办的其他工作。

  任职要求:

  1. 公关、行政管理、工商管理等专业本科及以上学历;

  2. 211或985大学毕业,英语能力TEM-BAND8;

  3. 年龄在25岁以上,五官端正,身体健康,女士优先;

  4. 接受过组织变革管理、项目管理、管理能力开发等培训者优先;

  5. 两年以上相关行业企业管理或相关职位工作经验;

  6. 具有较高的综合素质,能够迅速掌握与学校业务有关的各种知识;

  7. 有较强的组织、协调、沟通和领导能力及出色的人际交往和社会活动能力;

  8. 良好的团队协作能力,为人诚实可靠,有较强的亲和力。

  16中教主管

  岗位职责:

  1、 负责教学部中教工作,管理和处理与教学相关的问题;

  2、 定期向上级汇报本部门的工作,包括存在的问题,及时与相关部门沟通、协调工作;

  3、 协助外教开展教学工作,能很好与外教进行沟通、协调;

  4、 培训和管理中籍教师;

  5、 协调与相关部门的工作,如课程顾问等;

  6、 收集学生意见,处理学生投诉。

 


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